ЗАСВАЕННЕ ЛIНГВАКУЛЬТУРНЫХ АСАБЛІВАСЦЕЙ АНГЛАМОЎНЫХ КРАIННА АСНОВЕ IНТЭГРАТЫЎНАГА МIЖДЫСЦЫПЛIНАРНАГА ПАДЫХОДУНА ДЗВЮХ СТУПЕНЯХ ВЫШЭЙШАЙ АДУКАЦЫI

Авторы

  • I. В. Пiнюта Установа адукацыi «Баранaвiцкi дзяржаўны ўнiверсiтэт», вул. Войкава, 21, 225404 Баранавiчы, Рэспублiка Беларусь Автор
  • Т. С. Пятакова Установа адукацыi «Баранaвiцкi дзяржаўны ўнiверсiтэт», вул. Войкава, 21, 225404 Баранавiчы, Рэспублiка Беларусь Автор

Ключевые слова:

мiжкультурныя зносiны; перавернуты клас; змешанае навучанне; нацыянальна- культурная спецыфiка

Аннотация

Артыкул прысвечаны праблемам падрыхтоўкі будучых настаўнiкаў замежнай мовы ў кантэксце iнтэгратыўнага мiждысцыплiнарнага падыходу да засваення лiнгвістычных, культурных асаблівасцей англамоўных краiн на дзвюх ступенях вышэйшай адукацыi ў Беларусi. Галоўнай iдэяй гэтага падыходу выступае сiстэмнае i паступовае авалоданне сацыяльнымі кампетэнцыямi, неабходнымi для паспяховага мiжкультурнага дыялогу на ўзроўнях мiжасабовых i прафесiйных зносiн. У даследаваннi абагульняецца вопыт працы кафедры прафесiйнай iншамоўнай падрыхтоўкi ўстановы адукацыі «Баранавiцкі дзяржаўны ўнiверсiтэт» па планаванні i арганiзацыi вучэбна-метадычнага працэсу выкладання дысцыплін, накіраваных на засваенне спецыфiкi культур народаў англамоўных краiн у параўнаннi з беларускай культурай i мовай. Культурны патэнцыял іншамоўнай лексікі разгледжаны ў кантэксце яе здольнасці назапашваць і адлюстроўваць экстралінгвістычную сацыякультурную інфармацыю.

Біблiягр.: 8 назваў.

Загрузки

Опубликован

2022-08-01

Выпуск

Выпуск 12. Август 2022 года

Раздел

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Лицензия

Copyright (c) 2023 Вестник БарГУ Серия "Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки"

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Авторы сохраняют за собой право заключать определенные договорные соглашения, касающиеся неисключительного распространения опубликованной версии работы (например, размещать ее в институциональном репозитории, публикация в книге) со ссылкой на ее первоначальную публикацию в этом журнале.