ИННОВАЦИИ В СИСТЕМЕ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ДРАЙВЕР РАЗВИТИЯ КИТАЙСКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО НАРОДНОГО ТАНЦА

Авторы

  • Виталий Дворак УО "ГГУ им. Ф. Скорины" Автор

Аннотация

В статье рассматриваются инновации в хореографическом образовании, направленные на развитие и сохранение китайского национального народного танца. Анализируются современные педагогические подходы, технологические достижения и культурное наследие, которые интегрируются в процесс обучения. Особое внимание уделяется воплощенному познанию, креативности и межкультурному диалогу как ключевым элементам успешной адаптации традиционных танцевальных практик к современному художественному контексту. Исследуются проблемы сложности интеграции традиций с инновациями и перспективы дальнейшего развития хореографического образования через междисциплинарное сотрудничество и международные обмены.

Опубликован

2026-02-20

Выпуск

Выпуск 2 (18). Август 2025 года

Раздел

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Лицензия

Copyright (c) 2023 Вестник БарГУ Серия "Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки"

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Авторы сохраняют за собой право заключать определенные договорные соглашения, касающиеся неисключительного распространения опубликованной версии работы (например, размещать ее в институциональном репозитории, публикация в книге) со ссылкой на ее первоначальную публикацию в этом журнале.