CREATIVITY INTERCONNECTION WITH RESPONSE TYPE IN FRUSTRATING SITUATIONS IN ADOLESCENCE

Authors

  • E. F. Nester Baranavichy State University, 21 Voikаva Str., 225404 Baranаvichy, the Republic of Belarus Author
  • T. S. Bisluk Baranavichy State University, 21 Voikаva Str., 225404 Baranаvichy, the Republic of Belarus Author

Keywords:

creativity; frustration; frustrating situations; adolescence

Abstract

 

This article is about empirical research of creativity interconnection with response type in frustrating situations in adolescence.  Students of Polytechnic professional lyceum took part in this research. Correlation analysis is used as a method of mathematical and statistical processing of data including Spearman’s non-parametric criteria. Direct and reciprocal statistically essential interconnections between selected indicators of verbal and figurative creativity and frustration of some areas of social achievements, frustrating values, conflicting relationships are revealed. On the basis of the above, it was concluded that the creativity interconnection with response type in frustrating situations exists.

Downloads

Published

2021-07-01

Issue

ВЫПУСК 7

Section

19.00.13 Психология развития, акмеология

License

Copyright (c) 2023 Электронный научный журнал "Научные тенденции"

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Авторы сохраняют за собой право заключать определенные договорные соглашения, касающиеся неисключительного распространения опубликованной версии работы (например, размещать ее в институциональном репозитории, публикация в книге) со ссылкой на ее первоначальную публикацию в этом журнале.