CONTENT CHARACTERISTICS OF LEARNING MOTIVATION IN FIRST-YEAR STUDENTS AND GRADUATES

Authors

  • I. V. Esis Baranavichy State University, 21 Voikаva Str., 225404 Baranаvichy, the Republic of Belarus Author

Keywords:

motivation; motives; educational motives; students

Abstract

The article discusses the content characteristics of learning motivation among students of higher education institutions. Peculiarities of manifestation of learning motivation among first and fourth year students receiving pedagogical education are determined

Downloads

Published

2022-10-18

Issue

ВЫПУСК 10

Section

19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологии

License

Copyright (c) 2023 Электронный научный журнал "Научные тенденции"

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Авторы сохраняют за собой право заключать определенные договорные соглашения, касающиеся неисключительного распространения опубликованной версии работы (например, размещать ее в институциональном репозитории, публикация в книге) со ссылкой на ее первоначальную публикацию в этом журнале.