ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИУЧАЩИХСЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ В УСЛОВИЯХ СТИХИЙНОПРОТЕКАЮЩЕГО КРИЗИСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГОСАМООПРЕДЕЛЕНИЯ

Authors

  • С. А. Мартыненко Учреждение образования «Барановичский государственный университет», ул. Войкова, 21, 225404 Барановичи, Республика Беларусь Author

Keywords:

профессиональное самоопределение, кризис профессионального самоопределения, профессиональная идентичность, статусы профессиональной идентичности

Abstract

Подчёркивая роль профессионального самоопределения в процессе профессионального развития
личности, автор обращает внимание на недостаточную изученность феномена кризиса профессионального самоопределения и рассматривает профессиональную идентичность личности как показатель проявления нормативности его протекания. Приводятся результаты исследования статусов профессиональной идентичности учащихся сельскихшкол.

 

Downloads

Published

2015-03-01

Issue

Выпуск 3. Март 2015 года

Section

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

License

Copyright (c) 2023 Вестник БарГУ Серия "Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки"

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Авторы сохраняют за собой право заключать определенные договорные соглашения, касающиеся неисключительного распространения опубликованной версии работы (например, размещать ее в институциональном репозитории, публикация в книге) со ссылкой на ее первоначальную публикацию в этом журнале.