КРИТЕРИИ АЛГОРИТМИЧНОСТИ ПРЕДПИСАНИЯ ПО ВЫБОРУМЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ

Authors

  • Н. М. Плескацевич Учреждение образования «Барановичский государственный университет», ул. Войкова, 21, 225404 Барановичи, Республика Беларусь Author
  • Т. А. Рогожинская Учреждение образования «Барановичский государственный университет», ул. Войкова, 21, 225404 Барановичи, Республика Беларусь Author

Keywords:

алгоритмическое предписание, выбор методов обучения, элементарность операции, критерии

Abstract

Обосновывается необходимость оптимального выбора методов обучения как условия эффективной
реализации поставленных задач на уроке. Разграничиваются понятия «алгоритм» и «алгоритмическоепредписание» в процессе оптимального выбора методов обучения. Представлены критерии алгоритмичности предписания по выбору методов обучения. Экспериментально доказано автоматическое и единообразное выполнение указаний алгоритмического предписания по оптимальному выбору методов обучения.

Downloads

Published

2015-03-01

Issue

Выпуск 3. Март 2015 года

Section

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

License

Copyright (c) 2023 Вестник БарГУ Серия "Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки"

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Авторы сохраняют за собой право заключать определенные договорные соглашения, касающиеся неисключительного распространения опубликованной версии работы (например, размещать ее в институциональном репозитории, публикация в книге) со ссылкой на ее первоначальную публикацию в этом журнале.