MANAGED SELF-STUDY OF INFORMATICS OF CADETSOF EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF THE MINISTRY OF INTERNAL AFFAIRSOF THE REPUBLIC OF BELARUS

Authors

  • M. N. Khutorova Educational institution “Mogilev Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Republic of Belarus”, Ministry of education of the Republic of Belarus, Ministry of Internal Affairs of the Republic of Belarus, 67 Krupskaya Str., 212011 Mogilev, the Republic of Belarus Author

Keywords:

self-study; modular technology; information and communication technology; principle of learning; electronic educational and methodical complex; managed independent work; pedagogical experiment

Abstract

The article analyzes the author’s model of controlled self-education in Informatics of cadets of educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of the Republic of Belarus (MIA) on the basis of modular training technology.
The main components of professional activity of the law enforcement officer are determined. The technique of controlled self-education of cadets in Informatics is described. The content and results of pedagogical experiment
are presented.

Table 3. Ref.: 9 titles.

Downloads

Published

2020-03-01

Issue

Выпуск 8. Март 2020 года

Section

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

License

Copyright (c) 2023 Вестник БарГУ Серия "Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки"

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Авторы сохраняют за собой право заключать определенные договорные соглашения, касающиеся неисключительного распространения опубликованной версии работы (например, размещать ее в институциональном репозитории, публикация в книге) со ссылкой на ее первоначальную публикацию в этом журнале.