КРИТЕРИИ АЛГОРИТМИЧНОСТИ ПРЕДПИСАНИЯ ПО ВЫБОРУМЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ
Ключевые слова:
алгоритмическое предписание, выбор методов обучения, элементарность операции, критерииАннотация
Обосновывается необходимость оптимального выбора методов обучения как условия эффективной
реализации поставленных задач на уроке. Разграничиваются понятия «алгоритм» и «алгоритмическоепредписание» в процессе оптимального выбора методов обучения. Представлены критерии алгоритмичности предписания по выбору методов обучения. Экспериментально доказано автоматическое и единообразное выполнение указаний алгоритмического предписания по оптимальному выбору методов обучения.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2023 Вестник БарГУ Серия "Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки"
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Авторы сохраняют за собой право заключать определенные договорные соглашения, касающиеся неисключительного распространения опубликованной версии работы (например, размещать ее в институциональном репозитории, публикация в книге) со ссылкой на ее первоначальную публикацию в этом журнале.
